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保母核心課程之訓練教材 | |||||||||||||||||||||||||||||
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本書特色: 本書係根據保母核心課程是依2004年兒童局所訂定「兒童福利專業人員資格及訓練辦法」所規劃保母專業人員要依法接受126小時,共7學分的課程,主題內容涉:
本書最大的特點是編著為因應政府為創造平價托育政策目標,及2012年內政部兒童局為了兌現馬總統競選時的爺奶津貼政策,及因為少子化的人口海嘯而有了集結成書的想法,更有感於爺奶參與保母訓練課程的認真及積極參與考照,分科授課老師除了術科操練,各學科也分別提供珍貴的補充講義與教材,提供所有參與保母課程的人員一優質教科書。 | |||||||||||||||||||||||||||||
章節目錄: 黃序 Chapter 1 緒言 第一節 保母成為兒童福利服務輸送系統之一 第二節 政府積極建構保母托育管理制度 第三節 「親屬保母」之推動 參考書目 Chapter 2 兒童及少年福利服務與法規 第一節 兒童及少年福利之淵源 第二節 兒童人權與保護 第三節 兒童及少年福利法規與福利行政 第四節 兒童福利措施與資源運用 第五節 兒童福利趨勢與未來展望 參考書目 Chapter 3 嬰幼兒發展 第一節 嬰幼兒發展之分期 第二節 嬰幼兒各期身心發展特徵及其影響因素 第三節 嬰幼兒氣質介紹及其相對應之照顧與保育 第四節 嬰幼兒發展評估與量表之使用 第五節 發展遲緩兒童之認識與早期療育之因應 參考書目 Chapter 4 親職教育導論 第一節 父母的角色、教養態度與方法 第二節 父母參與社區資源及支持網絡之認識 第三節 保母與嬰兒父母及與嬰幼兒溝通之技巧 第四節 保母與嬰兒父母關係之建立與維持 第五節 保母聘僱合約與日誌記錄 參考書目 Chapter 5 托育服務概論 第一節 托育服務的起源、內容及其工作重點與原則 第二節 各類教保工作的意義與內容 第三節 優良保母的特質與其工作意義及內容 第四節 保母工作相關法規的認識 第五節 保母工作倫理與兩難情境探討 參考書目 Chapter 6 嬰幼兒環境規劃及活動設計 第一節 嬰幼兒生活規劃:嬰幼兒的生活作息與環境規劃 第二節 家庭與社區資源的介紹與運用 第三節 家庭與托嬰中心的環境對嬰幼兒身心的影響 第四節 托育環境的規劃與布置:動線考慮、工作便利與安全性 第五節 嬰幼兒年/月齡各階段發展的遊戲與活動設計 第六節 嬰幼兒適性玩具的選擇與應用 參考書目 Chapter 7 嬰幼兒健康照護 第一節 嬰幼兒的營養與膳食設計 第二節 嬰幼兒的常見疾病與預防 第三節 嬰幼兒的預防接種與用藥常識 參考書目 | |||||||||||||||||||||||||||||
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