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Theories of Personality
| 書號： | A3016 |
| ISBN： | 9579272980 |
| 出版年月： | 1997/04 |
| 作者： | 丁興祥◎校閱 Duane Schultz、Sydney Ellen Schultz◎著 陳正文、車先蕙、帥文慧、劉南琦、李璨如◎譯 |
| 定價： | NT$550元 |
| 出版者： | 揚智文化 |
| 類別： | 教科書 |
| 裝訂： | 平裝 |
| 開本： | 18開 |
| 頁數： | 588頁 |
| CIP： | 173.75 |
| EAN： | 9789579272988 |
| 庫存： | |
| 系列別： | 心理學叢書 |
適用對象：
主要適用於大學相關科系教科書。
本書特色：
本書詳述各著名之心理學家，如佛洛伊德、榮格等背景及其理論的發展與形成，並針對各著名心理學家所提出的理論、人性觀、衡鑑方法，以及實徵研究，進行討論並提供理論評價。
章節目錄：
Part I 導論 1
第1章 人格的探索：衡鑑、研究與理論
人格在心理學史上的地位
人格的定義
人格衡鑑
人格的研究方法
人格理論
人性觀：人格理論中的議題
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅱ 精神分析學派
第2章 Sigmund Freud
Freud的生平(1856～1939)
本能：人格的支配力量
本我、自我和超我：人格的結構
焦慮：自我的威脅
對抗焦慮的防衛機制
人格發展的性心理階段
Freud的人性觀
Freud理論的衡鑑
Freud理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅲ 新精神分析取向
第3章 Carl Jung
Jung的生平(1875～1961)
心靈能量
人格系統
人格的發展
Jung的人性觀
Jung理論的衡鑑
Jung理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
第4章 Alfred Adler l29
Adler的生平(1870～1937)
自卑感：人類努力的來源
優越感或完美的追求
生活型態
社會興趣
出生序
Adler的人性觀
Adler理論的衡鑑
Adler理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
第5章 Karen Horney
Horney的生平(1885～1952)
兒童期的安全需求
基本焦慮：精神官能症的基礎
神經質需求
神經質傾向
理想化的自我形象
女性心理學：逃離自身的女性特質
Horney的人性觀
Horney理論的衡鑑
Horney理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
第6章 Erich Fromm
Fromm的生平(1900～1980)
自由與安全：人類基本的兩難
童年的人格發展
心理需求
人格類型
Fromm的人性觀
Fromm理論的衡鑑
Fromm理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
第7章 Henry Murray
Murray的生平(1893～1988)
人格學的原則
本我、超我和自我：人格的劃分
需求：行為的動機
童年的人格發展
Murray的人性觀
Murray理論的衡鑑
Murray理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅳ 特質取向：人格的發生學
第8章 Gordon Allport
Allport的生平(1897～1967)
人格的一種定義
人格的特質
人格與動機
童年的人格發展：獨特的自我
成人的人格
Allport的人性觀
Allport理論的衡鑑
Allport理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
第9章 Raymond Cattell及其他特質論者
Cattell的生平(1905～？)
Cattell的人格特質取向
潛源特質：人格的基本因素
動態特質：激發的力量
遺傳與環境的影響
人格發展
Cattell的人性觀
Cattell理論的衡鑑
Cattell理論的研究
總評
其它的特質取向
Hans Eysenck：外向性、神經症與心理症
Robert McCrae和Paul Costa：五因素模型
Amold Buss和Robert Plomin：氣質理論
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅴ 生涯取向
第10章 Erik Erikson
Erikson的生平(1902～？)
發展的心理社會階段：衝突的處理
基本長處
基本短處
Erikson的人性觀
Erikson理論的衡鑑
Erikson理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅵ 人本取向
第11章 Abraham Maslow
Maslow的生平 (l908～1970)
動機與人格：需求層次
自我實現者的特性
Maslow的人性觀
Maslow理論的衡鑑
Maslow理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
第12章 Carl Rogers
Rogers的生平 (1902～1987)
自我的重要性
實現：人類基本的傾向
經驗的世界
在兒童時期自我的發展
功能充分發揮者的特性
Rogers的人性觀
Rogers理論的衡鑑
Rogers理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅶ 認知取向
第13章 George Kelly
心理學的認知革命
Kelly的生平 (1905～1967)
個人建構理論
預期生活事件
Kelly的人性觀
Kelly理論的衡鑑
Kelly理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅷ 行為取向
第14章 B. F. Skinner
Skinner的生平 (1904～1990)
增強：行為的基礎
增強時制
連續漸進法：行為的塑造
迷信行為
行為的自我控制
操作制約的應用
Skinner的人性觀
Skinner理論的衡鑑
Skinner理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅸ 社會學習取向
第15章 Albert Bandura
Bandura的生平(1925～？)
模仿：觀察學習的基礎
觀察學習的歷程
自我
模仿的發展階段與自我效能感
行為改變術
Bandura的人性觀
Bandura理論的衡鑑
Bandura理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
第16章 Julian Rotter
Rotter的生平(1916～？)
社會學習理論
心理需求
控制觀
人際信賴
Rotter的人性觀
Rotter理論的衡鑑
Rotter理論的研究
總評
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
Part Ⅹ 有限範疇取向
第17章 有限範疇的人格理論
David McClelland：成就需求
Marvin Zuckerman：刺激尋求
Martin E. P. Seligman：學得無助感
摘要
重要想法回顧
建議閱讀書目
參考文獻
關鍵詞索引
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