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| 書號： | A3034 |
| ISBN： | 9578182384 |
| 出版年月： | 2001/02 |
| 作者： | 柯淑敏◎著 |
| 定價： | NT$450元 |
| 出版者： | 揚智文化 |
| 類別： | 教科書 |
| 裝訂： | 平裝 |
| 開本： | 18開 |
| 頁數： | 438頁 |
| CIP： | 544.7 |
| EAN： | 9789578182387 |
| 庫存： | |
| 系列別： | 心理學叢書 |
| 附件： | Power Point × 1 ※僅提供授課教師索取 |
適用對象：
主要適用於專科院校、大學等相關科系教科書，亦適合一般大眾閱讀。
本書特色：
本書從十幾二十歲青年男女的兩性關係真實生活出發，以愛情發展歷程為主軸，談及相關的理論和實際會遇到的問題，一方面讓學生知道愛情的「所以然」，另一方面也讓學生逐步探索和境養兩性／性別相處的態度與能力；書中的專欄與心理測驗對學生在兩性關係的「知」「情」「意」有正面與良性的促發作用，引領學生「自我探索與反思」，並藉由同儕力量激盪和培養合宜的兩性／性別關係「態度與行為」。
章節目錄：
第一章 兩性關係學緒論
第一節 從人生發展角度看兩性關係
第二節 兩性關係的重要性與範圍
第三節 從兩性關係到兩性平等教育
第二章 愛情導論
第一節 愛與愛情－－問情為何物
第二節 愛情的理論－－專家的觀點
第三節 友情與愛情的發展－－情路是如何？
第四節 成功的愛情發展路徑與愛情危機
第三章 愛情中的自我瞭解
第一節 愛情迷思－－關於愛情，我相信？
第二節 愛情觀測儀－－我在戀愛嗎？
第三節 愛情風貌千萬千－－解讀個人愛情類型
第四節 男女魅力排行榜－－談性別刻板印象
第五節 新好男人與新好女人－－剛柔並濟的人
第四章 愛戀追求
第一節 兩性交往的基本概念
第二節 兩性交往初期的疑惑
第三節 邀請與拒絕的社交技巧
第四節 關於約會
第五節 感情的經營與持續
第五章 兩性溝通
第一節 男女大不同！？
第二節 關係的性別差異
第三節 平權約兩性關係與生活
第四節 兩性溝通的理論、原則與技巧
第五節 吵架與衝突
第六節 人際敏感度與溝通技巧練習
第六章 兩性關係風險管理
第一節 校園性危機
第二節 性生理、性心理與婚前性行為
第三節 三角關係
第四節 約會強暴
第五節 性騷擾
第六節 性侵害
第七章 分手
第一節 分手原因排行榜
第二節 分手高峰期及其方式
第三節 分手的性別差異
第四節 分手的準備與法則
第五節 分手後的調適
第六節 分手經驗的捨與得
第七節 分手的相關理論
第八章 兩性關係外一章
第一節 暗戀與單戀
第二節 網路交友與網路戀情
第三節 同性戀情與同性婚姻
第九章 兩性關係生涯規劃
第一節 站在戀愛的終點
第二節 婚姻
第三節 婚姻中的危機與風險管理
第四節 夫妻關係經營與溝通
第五節 親子關係
附錄 兩性關係相關法律
性侵害犯罪防治法
大專校院及國立中小學校園性騷擾及性侵犯處理原則
家庭暴力防治法
兒童及少年性交易防制條例
參考文獻
表目錄
表1-1 佛洛伊德性心理發展五階段
表1-2 艾瑞克森心理社會發展八階段
表1-3 艾瑞克森心理社會發展八階段說明
表1-4 李文森人生四季發展階段
表2-l John Lee(1977)常見的愛情類型
表2-2 史登柏格(Sternberg,1986)愛情的八種面貌
表3-1 台灣地區大學生認為適合於男性和女性的性格特質
表3-2 吸引人的男性與女性特質
表3-3 青少年受他人喜愛與不受他人喜愛的性格特質
表4-1 戀愛關係中的轉折點
表5-1 男女在生理與心理上的差異
表5-2 如何溝通愛
表6-1 「桃園縣XY世代行為調查」之性行為調查
表6-2 青少年性行為年代比較表
表6-3 台灣與各國青少年性行為比較表
表6-4 性騷擾受害類型與比例
表6-5 婦女對周遭環境的不安全感
表7-1 國內分手原因排行榜
表8-1 性別角色分化階段
表9-1 臺閩地區人口結婚、離婚對數、粗結婚率和粗離婚率
表9-2 人類在配偶選擇上的喜好
表9-3 第一次婚姻失敗的主因
表9-4 與離婚有關之背景因素
表9-5 壓力表
表9-6 好父母與明理父母的分野
表9-7 八十八年十大兒童保護新聞一覽表
表9-8 八十八年十大兒童虐待新聞一覽表
圖目錄
圖2-1 史登柏格愛的三角形理論
圖2-2 史登柏格愛情的八種面貌
圖2-3 愛情成功的發展路徑(Sternberg,1986)
圖2-4 愛情三元素在愛情關係中的變化與危機
圖4-1 關係的主要發展六階段
圖5-1 社會滲透理論：當關係愈親密，溝通的廣度愈廣、深度愈深
圖5-2 與熟人、朋友、親密的人之社曾滲透
圖5-3 不同人際階段中自我揭露的深度與廣度
圖5-4 PAC理論－－人的三個不同自我狀態
圖5-5 PAC理論－－理性的溝通
圖5-6 花在「聽、說、讀、寫」上面的時間百分比
圖5-7 「語言、副語言、非語言」所表達的百分比
圖5-8 面對衝突的四種基本反應
圖6-1 男性與女性的性行為歷程
圖6-2 三角關係範例
圖6-3 性侵害防治中心受理性侵害犯罪事件處理流程圖
圖6-4 警察機關處理性侵害犯罪防治法案件流程圖
圖7-1 愛情三角形理論
圖7-2 社會滲透理論
圖7-3 戲劇三角理論
圖9-1 婚姻生命波線
圖9-2 家庭週期之婚姻滿意度
圖9-3 婚姻中所經驗到的問題的比例
圖9-4 外遇階段分析圖
圖9-5 暴力的控制手法和循環現象
圖9-6 婚姻暴力循環圖
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