揚智文化 - 發展心理學

本書共分十一個章節，以Erik Erikson的心理社會理論為一整合性架構，探討個體由受孕至死亡期間，有關生理、智力、社會及情緒各領域的發展，並強調人類實為個體基因、社會及文化等因素的產物。並延伸了艾氏八大危機理論，將人生發展周期分為「懷孕及胎兒期」、「嬰兒期」、「幼兒期」、「學齡兒童期」、「青少年期」、「成年早期」、「成年中期」、「成年晚期」與「老年期」等九期，分別探討個體在各發展階段期間，融合身體、自我及社會系統因素所衍生的發展任務與危機。

由於老年人長壽已是一社會事實，如何「成功老化」更是社會另一個重要課題，因此另列一章專門談論老年的養生文化與老年的社會參與，幫助老年人「成功老化」。

作者序 Chapter 1 緒論第一節　何謂發展第二節　發展心理學的歷史演進第三節　發展心理學的相關理論第四節　發展心理學的研究方法第五節　人生歷程的生命期待第六節　結語參考書目 Chapter 2 生命的起源第一節　生殖第二節　遺傳與發展第三節　生命的誕生第四節　結語參考書目 Chapter 3 胚胎、生產與新生兒第一節　影響胚胎、生產與新生兒的生理因素第二節　胚胎與新生兒的心理發展第三節　影響胚胎、生產與新生兒的社會因素第四節　結語參考書目 Chapter 4 嬰兒期第一節　嬰兒期的生心理發展與保育第二節　嬰兒期的發展任務第三節　嬰兒期的發展危機第四節　結語參考書目 Chapter 5 幼兒期第一節　幼兒期的發展任務第二節　幼兒期的發展危機第三節　結語參考書目 Chapter 6 學齡兒童期第一節　學齡兒童的發展任務第二節　學齡兒童的發展危機第三節　結語參考書目 Chapter 7 青少年期第一節　青少年的界定第二節　青少年期的發展任務第三節　青少年的社會化第四節　青少年的發展危機第五節　結語參考書目 Chapter 8 成年期第一節　成年期的發展任務第二節　成年前期的社會化第三節　成年期的發展危機第四節　結語參考書目 Chapter 9 中年期第一節　中年期的發展任務第二節　中年期的發展危機第三節　結語參考書目 Chapter 10 老年期第一節　老年期的發展任務第二節　老年期的社會化第三節　老年期的發展危機第四節　結語參考書目 Chapter 11 結論　成功老化第一節　從日常生活談成功老化第二節　從社會參與談成功老化第三節　從社教機構談成功老化第四節　結語參考書目