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老人學 Gerontology | |||||||||||||||||||||||||||||
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本書特色: 「老人學」是老人服務事業管理系、銀髮產業管理系、長期照護系、高齡健康促進系等相關科系必修的課程之一,亦是進入高齡產業服務必須具備的重要基礎知識。「老人學」是老人領域的入門學科,本書用淺顯易懂的方式引導學習者進入高齡者及老化的生活世界。「老人學」中每一章節的主題,均可開展獨立的學習科目,例如老化理論、老人教育學、老人休閒學、老人社會工作、老人社區照顧、長期照顧、全人照顧、生死學等。 本書共有十二章,分別探討「老人學議題與實務發展」、「老化理論與生命統整」、「老人價值觀與社會形象」、「老人心理發展與協助」、「老人教育與學習」、「老人休閒與運動」、「老人社會工作與福利」、「老人社區照顧與居住安排」、「老年健康與長期照護」、「全人照顧與輔助療法」、「生死與臨終關懷」、「高齡社會的挑戰與未來」。 | |||||||||||||||||||||||||||||
章節目錄: 序 iii Chapter 1 老人學議題與實務發展 1 第一節 老人學的興起與內涵 2 第二節 老人的界定與圖像 8 第三節 老人迷思與年齡歧視 12 第四節 高齡生命典範 讓生命更高 24 Chapter 2 老化理論與生命統整 33 第一節 老化理論 34 第二節 老化新興理論 50 Chapter 3 老人價值觀與社會形象 69 第一節 價值觀的建構與社會變遷 70 第二節 老人社會形象與社會變遷 80 第三節 新一代老人社會形象的轉變與形塑 88 Chapter 4 老人心理健康與諮商服務 103 第一節 老年人的心理健康 104 第二節 老年期心理諮商服務的重要性 109 第三節 多元化的老年期心理協助模式 115 第四節 老人諮商協助者應具備的條件 123 Chapter 5 老人教育與學習 133 第一節 認知與學習 134 第二節 老年期的記憶與學習 140 第三節 老人教育課程的規劃與設計 150 Chapter 6 老人休閒與運動 169 第一節 休閒的內涵 170 第二節 休閒對老年期生活的意義 173 第三節 老年期的運動規劃 182 第四節 老年期的休閒運動規劃 194 Chapter 7 老人福利與老人社會工作 207 第一節 社會福利發展背景 208 第二節 我國老人福利 211 第三節 老人人力資源運用 223 第四節 老人社會工作實務 224 Chapter 8 老人社區與居家照顧 231 第一節 社區照顧的理念 232 第二節 台灣的社區照顧 236 第三節 老人居家照顧 248 第四節 結?語 251 Chapter 9 老年健康與長期照護 255 第一節 全人照顧取向長期照顧政策 257 第二節 老人健康衰退與照顧 263 第三節 長期照顧機構與服務 272 第四節 居家照顧服務 277 第五節 各類型老人餐飲膳食設計 282 Chapter 10 全人照顧與輔助療法 289 第一節 全人照顧服務 293 第二節 輔助療法理念與實務 299 第三節 正念療法 306 第四節 園藝療法 308 第五節 芳香療法 311 第六節 藝術治療 314 Chapter 11 生死與臨終關懷 325 第一節 面對生死 326 第二節 生命意義與靈性 334 第三節 喪親失落與悲傷 340 第四節 安寧療護與臨終關懷 342 Chapter 12 高齡社會的挑戰與未來 353 第一節 老人服務事業的發展 354 第二節 高齡者退休規劃及人力運用 368 第三節 老人服務事業人才養成 376 | |||||||||||||||||||||||||||||
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