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台灣史基本讀本 | |||||||||||||||||||||||||||||
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本書特色: 「台灣人不可不知台灣史」,「認識台灣不可不知台灣史」、「台灣史是什麼,而非應是什麼」,「導正目前台灣史教材缺失、還原其應有面貌」,是本書出版的動機。本書分為「早期台灣、清朝治理、日本殖民、民國治理」四大單元,內容包括政治、經濟、文化、社會等議題,為一全方位認識台灣史的基本讀本。本書章節結構安排參考十二年國教歷史課綱,亦可做為高中歷史學習課本或教材。 | |||||||||||||||||||||||||||||
章節目錄: 蔡序:摒除偏見,重新認識台灣 i 序及前言:重讀真正的台灣史 iii 第一單元 早期台灣 1 第一章 史前文化與原住民社會 3 壹、史前文化與考古發現 4 貳、原住民的出現與文化 1 4 第二章 荷西占領時期 2 5 壹、大航海時代下的台灣 2 6 貳、荷蘭殖民時期 3 0 參、西班牙占領台灣北部時期 4 4 第三章 明鄭治理時期 4 9 壹、南明時期與鄭成功攻台 5 0 貳、台灣的開發 5 3 參、明鄭的衰亡 6 1 第二單元 清朝治理時期 6 5 第四章 全面大開墾時代開啟 6 7 壹、大量移民入台 6 8 貳、土地開墾與水利建設 7 8 參、農業與商業發展 8 4 肆、行政體系的建立 9 0 第五章 社會群體關係 9 5 壹、漢人與原民的關係 9 6 貳、械鬥與民變 1 0 5 參、社會流動與文化發展 1 1 4 第六章 開港以後台灣的變遷 1 2 1 壹、開港後的國際貿易發展 1 2 2 貳、農商帶來的社會變遷 1 2 7 參、西方文化的進入 1 3 2 第七章 開港之後的涉外爭議與現代化建設 1 3 5 壹、涉外事件及其意義 1 3 6 貳、開港之後的現代化建設 1 4 3 參、馬關條約 1 5 2 第三單元 日本殖民時期 1 5 7 第八章 軍事掃蕩階段 1 5 9 壹、台灣民主國的敗亡 1 6 0 貳、乙未戰爭及遺緒 1 6 1 參、「糖與鞭」的統治 1 7 1 肆、對原住民的屠殺 1 7 8 第九章 掠奪式的殖民統治 1 8 5 壹、土地、樟腦、鴉片的壟斷 1 8 6 貳、交通與水利建設 1 9 2 參、壟斷香蕉和鳳梨 1 9 7 肆、社會風俗與教育 1 9 9 第十章 台灣民間爭取政治權利階段 2 0 3 壹、台灣總督權限的調整 2 0 4 貳、爭取政治權益的風起雲湧 2 0 8 參、文化發展 2 1 8 第十一章 侵略戰爭階段 2 2 3 壹、皇民化運動 2 2 4 貳、工業化與基地化 2 3 4 參、積極參與侵略戰爭 2 3 8 肆、參戰的悲歌與代價 2 4 6 第四單元 民國治理時期 2 5 3 第十二章 台灣光復 2 5 5 壹、主權的轉移及治權的接收 2 5 6 貳、台灣回歸的國際法依據 2 6 2 參、台灣人回復中國人身分 2 6 5 第十三章 一九四五至四九年的治理 2 6 9 壹、陳儀的施政 2 7 0 貳、二二八事件的經過摘要 2 7 2 參、二二八事件因素探討 2 7 4 肆、二二八事件後來的影響 2 8 8 第十四章 一九五○與六○年代的治理 2 9 3 壹、美國戰略利益下的台灣地位 2 9 4 貳、經濟建設 3 0 6 參、民主政治與社會的變遷 3 2 4 第十五章 一九七○與八○年代的治理 3 3 9 壹、外交處境 3 4 0 貳、民主的深化 3 5 4 參、經濟發展 3 6 4 肆、多元文化的發展 3 6 8 結語:以正知摒棄偏見,以包容迎向未來 3 7 7 | |||||||||||||||||||||||||||||
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